«مواد الهوية» تجدد الجدل بشأن فجوات أنماط التعليم بمصر بعد زيادة أعداد الراسبين بالمدارس الدولية
تجدَّد الجدل في مصر حول تعدُّد أنماط التعليم، بعد أن طفت على السطح أزمة ارتفاع معدلات رسوب طلاب «المدارس الدولية» بمواد الهوية الوطنية، وهي: اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية، إثر قرارات حكومية هدفت إلى الاهتمام بتلك المواد التي يتجاهلها الطلاب الذين يحصلون على شهادات أجنبية. وفي مصر أنماط مخ...
Redirecting to full article...