الأدنى منذ عام 2000.. تراجع عالمي في مستوى الطلاب

أظهرت نتائج تقييم عالمي تراجع مستويات التلاميذ التعليمية في القراءة والرياضيات والعلوم إلى أدنى مستوى، وذلك منذ بدء جمع البيانات عام 2000. وكشف برنامج التقييم الدولي للطلبة (بيزا) -الذي أجرته منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية عام 2025- أن الطلاب سجلوا مستويات متدنية في القراءة، وهو ما أدى بدوره إلى...

Redirecting to full article...