Educación cierra su investigación sobre el caso Bad Bunny: descarta "una brecha de seguridad" en las pantallas de los colegios andaluces

La Consejería y el proveedor de las pizarras digitales han concluido que la incidencia se debió "a una actualización que propició que un usuario autorizado hiciera un uso extendido" de una funcionalidad "sin saberlo"...

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