خبراء التربية يدعون إلى تقييم أثر أجهزة كشف الغش في امتحانات البكالوريا

دعا متخصصون في علوم التربية وجودة التعليم إلى إجراء تقييم شامل للإجراءات المتعلقة باستخدام أجهزة كشف الغش في امتحانات البكالوريا، ورصد أثرها النفسي والتربوي على المترشحين والمترشحات، مبرزين أن “نجاح هذه التدابير لا يُقاس فقط بمدى قدرتها على الحد من حالات الغش؛ بل كذلك بمدى احترامها لظروف اجتياز الام...

Redirecting to full article...