دراسة علمية: تقليص الاكتظاظ إلى 24 تلميذاً يرفع نتائج المغرب في "بيزا"

كشفت دراسة علمية، نُشرت حديثا في المجلة الدولية للتطوير التربوي (International Journal of Educational Development)، عن معطيات دقيقة حول أزمة الاكتظاظ المدرسي في المغرب، راسمة بضع توصياتٍ لصناع القرار لتجويد أداء المنظومة التعليمية ورفع مستويات التحصيل. ولضمان فعالية التعلمات حسب المعايير الدولية الم...

Redirecting to full article...