L’impératif sécuritaire au mépris de la mission éducative prioritaire

Placements en régime « renforcé », quartier disciplinaire, confinements en cellule, mesures de séparation… Derrière ces décisions de l’administration pénitentiaire, l’accès des adolescent·es détenu·es à l’enseignement et à l’accompagnement éducatif est souvent restreint, en contradiction avec le pri...

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