Qui veut encore devenir prof ? Ce qu’une approche internationale nous dit de la "crise des vocations" enseignantes

Alors que de nombreux pays font face à des pénuries d’enseignants, une question revient avec insistance : qui choisit encore d’entrer dans le métier, et pourquoi ? Une revue systématique récente, menée à partir de 39 études qualitatives dans 18 pays, couvrant plus de soixante ans de recherches et 47...

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