آليات تطبيق مناهج الرياضيات بالطريقة اليابانية فى المدارس المصرية

أكد الدكتور محمد فتح الباب، أستاذ القياس والتقويم التربوي، أن تطوير مناهج الرياضيات في مصر يعتمد على الاستفادة من التجارب الدولية، خاصة النموذج الياباني، مع العمل على تكييفه بما يتناسب مع البيئة التعليمية المصرية وظروف التطبيق داخل المدارس. وأوضح الدكتور محمد فتح الباب، فى تصريحات لصباح الخير يا مص...

Redirecting to full article...