هل تضعف السرعة التكنولوجية مهارات التعلم لدى الطفل؟ أستاذ اجتماع يوضح

أكد الدكتور وليد رشاد، أستاذ علم الاجتماع بالمركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، أن السرعة التي تفرضها التكنولوجيا على الطفل قد تمنحه استجابات فورية وجذابة، لكنها لا تعكس طبيعة التعلم الحقيقي في المراحل الأولى. وأوضح أستاذ علم الاجتماع، خلال برنامج «ناس تك» المذاع على قناة الناس، أن التطبيقات...

Redirecting to full article...